ADHD

Skąd brać cierpliwość wobec nadpobudliwych dzieci?
I, jak ją okazywać, żeby pozostałe nie uznały mnie za pobłażliwą i niesprawiedliwą?

Ze szkolnych korytarzy

Podstawówka:

- Chłopcy, nie ganiajcie się!

- Ale, my jesteśmy grzeczni. To jest tylko zabawa w białego mordercę.

- ?!

Gimnazjum:

- Proszę Pani, czy mogę zamordować kolegę, bo mi strasznie działa na nerwy?

- Może później...

- Dobrze, to ja jeszcze przyjdę się Pani potem spytać

Rodzice

Czasami rodzice się na nas obrażają... Nie za pałę, uwagę w dzienniku, ale za to, że czujemy się za ich dzieci odpowiedzialni.

Przykład nr 1

Mama jednego z uczniów od miesiąca nie może zrozumieć, dlaczego, bez jej pisemnego upoważnienia, nie chcę wypuszczać jej syna 5 minut wcześniej z lekcji (chłopak pędzi na autobus, bo...coś tam). 

A, ja wiem, że jeszcze przez te kolejne 5 minut jestem za niego odpowiedzialna. Do tego mam przerost wyobraźni...

Przykład nr 2

W innym miejscu, gdzie nie jestem panią od muzyki, pewna mama zrugała dorosłych, którzy zaniepokojeni tym, że jej 11 letnia córka od ponad godziny czeka samotnie na rodziców, zadzwonili do jej męża.

Rodzice - nie tylko wy kochacie dzieci. Innym też się to zdarza! :)

Pozycja boczna ustalona

Udało mi się dzisiaj załapać na jedną  z lekcji na której, przeszkolone niedawno koleżanki, uczyły udzielania pierwszej pomocy.To naprawdę wspaniałe, że dzięki Orkiestrze Świątecznej Pomocy, szkoły mają do dyspozycji pełne zestawy z fantomami włącznie i atrapami telefonów, dzięki którym dzieciaki zmagają się z praktyką, a nie teorią.

Dobre wychowanie

Wczoraj dzieci z II klasy zaprezentowały mi takie nagranie:

Klasa IV

Klasa IV jak zwykle dała dzisiaj czadu! Uwielbiam ich!

No, dobrze, może już mam trochę dosyć zespołu Feel...ale jeżeli oni nadal chcę te piosenki solo wykonywać przed całą klasą... Poza tym zdecydowanie mi to dzisiaj zrekompensowali chłopcy, którzy przynieśli na lekcję gitarę elektryczną z piecykiem i popisywali się swoimi pierwszymi (może i trochę jeszcze nieporadnymi, ale granymi całym sercem) próbkami. No i potrafili zaprezentować dziewczynom i wytłumaczyć, jak taka gitara działą i co można zrobić z dźwiękiem.

Poraz kolejny dałam się tej klasie owinąć wokół palca i ważniejsze było dla mnie to, że cały czas ktoś chciał coś śpiewać lub grać (solo, z podkładem, bez podkładu etc.) niż to, żeby zatrzymać ich w ławkach wykładem teoretycznym.

Jednak, żeby wilk był syty i owca cała, to poszliśmy na kompromis - będziemy sobie mówić o różnych sprawach, które warto wiedzieć, ale zawsze 15 minut jest tylko dla nich i wtedy to już "wieś tańczy, śpiewa, recytuje" ;)

Odważmy się!

Ruszyła ogólnopolska akcja odchudzająca!

Popieram całym sercem i sama postaram się skorzystać z niektórych rad.

Polecam ten link akcji

Chciałabym, aby udało nam się uniknąć takiej średniej krajowej, jakiej dorobili się Amerykanie... Bo chyba nie o taki PKB nam chodzi...

sikorki bogatki

Dział INSTRUMENTY?

Po bardzo łatwej (jak mi się wydawało) kartkówce w gimnazjum, w ramach której uczniowie mieli rozpoznać na podstawie zdjęć omawiane wcześniej instrumenty, zastanawiam się czy nie utworzyć tutaj jakiejś podstrony dotyczącej przynajmniej tych najczęściej występujących w orkiestrach, zespołąch, kapelach etc.

Zgroza...no comment...